TD de aprofundamento 6º ano 2º bimestre Geometria
1ª) Vimos que ponto, reta e plano
são noções elementares da geometria. Escreva a idéia que nos dá cada situação
descrita a seguir.
a)
A marca da ponta do grafite em um papel.
___________________
b)
Um fio bem esticado.______________________
c)
A superfície de uma mesa. __________________
d)
Um piso de uma quadra de
basquete.________________
e)
Estrelas no céu. _________________
f)
O encontro do chão com a parede.________________
g)
A cabeça de um alfinete _________________
h)
O piso de uma sala de aula._______________
i)
Uma corda de violão bem esticada _______________
j)
O encontro de duas paredes.______________
k)
Um grão de areia._________________
l)
Um campo de futebol.______________
2ª) Observe o mapa.
a)
Dê os nomes de duas ruas paralelas.
_______________________________________________________________________
b)
Dê os nomes de duas ruas perpendiculares.
_______________________________________________________________________
3ª) Segmentos consecutivos são
aqueles que possuem uma extremidade em comum.
Segmentos colineares são aqueles que estão numa mesma reta. Observando a figura abaixo, responda o que se
pede:
a) Quais
os segmentos consecutivos que aparecem na figura?
_______________________________________________________________________
b) Quais
desses segmentos são consecutivos e colineares?
_______________________________________________________________________
4ª)
A)
Escreva o
nome de duas ruas paralelas à Rua México.
_______________________________________________________________________
B)
Escreva o
nome de duas ruas perpendiculares à Rua França.
_______________________________________________________________________
C)
O nome de
uma rua que é paralela à Rua Brasil e perpendicular à Rua Itália.
_______________________________________________________________________
D)
O nome de
uma rua concorrente à Rua Brasil.
______________________________________________________________________
E)
O nome de
três ruas paralelas entre si.
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5ª) Observe parte do mapa de uma cidade em que aparecem algumas formas
que lembram quadriláteros. Com base no
mapa, pode–se afirmar que dentre as alternativas a seguir, a única rua que é
paralela a rua México é a:
a)
![]()
Rua
África
b) Rua Canadá
c) Rua China
d) Rua Japão
e) Rua Suécia
6ª) Observe o movimento dos
braços de alguns alunos numa aula de Educação Física. Qual o aluno cujos braços e tronco formam
ângulos retos?
a)
![]()
André
b)
Rui
c)
Tiago
d)
Paulo
e)
Pedro
7ª) Imagine que você tem um robô
tartaruga e quer fazê–lo andar num corredor sem que ele bata nas paredes. Para
fazer isso, você pode acionar 3 comandos: avançar (indicando o número de casa),
virar à direita e virar à esquerda. Para que você acione de forma correta o comando,
imagine – se dentro do robô.
a)
Avançar 4 casas, avançar 3 casas, avançar 2
casas.
b)
Avançar 4 casas, virar 90º à direita, avançar 3
casas, virar 90º à direita, avançar 2 casas
c)
Avançar 4 casas, virar 90º à direita, avançar 3
casas, virar 90º à esquerda, avançar 2 casas.
d)
Avançar 4 casas, virar 90º à esquerda, avançar 3
casas, virar 90º à direita, avançar 2 casas
e)
Avançar 4 casas, virar 90º à esquerda, avançar 3
casas, virar 90º à esquerda, avançar 2 casas.
8ª) O
relógio marca 4h.
O
ângulo assinalado mede :
a)
12°
b)
30°
c)
120°
d)
240°
e)
360°
9ª)
Este é o mapa de um bairro cujos quarteirões são quadrados de 100m de lado:
Determine
a afirmação falsa:
a)
Para ir de carro de A até B percorrem-se, no mínimo, 400m.
b)
A rua João não é perpendicular à rua Clara.
c)
A rua Rui e a rua Oto são paralelas.
d)
A rua Clara e a rua Ana são perpendiculares.
10ª)
Observe a figura:
Quais
são as retas perpendiculares?
a) r e t
b) r e s
c) s e t
d) s e u
